Les deux métiers sont souvent confondus. Pourtant ils n’agissent pas sur les mêmes difficultés. Voici comment savoir vers qui se tourner, et pourquoi les deux sont parfois complémentaires.

L’orthophonie : le langage et la communication

L’orthophoniste travaille tout ce qui touche au langage et à la communication :

  • langage oral (parole, articulation, vocabulaire) ;
  • langage écrit (lecture, orthographe, dyslexie) ;
  • déglutition, voix, certaines difficultés d’apprentissage.

On consulte un orthophoniste quand l’enfant parle, lit ou écrit difficilement.

La psychomotricité : le corps en mouvement

Le psychomotricien travaille le corps, le geste et leur lien avec les émotions :

  • coordination, équilibre, motricité fine ;
  • latéralité, repères dans l’espace et le temps ;
  • tonus, agitation, gestion des émotions par le corps.

On consulte un psychomotricien quand l’enfant est maladroit, agité, mal à l’aise dans son corps ou a du mal à se repérer.

Comment choisir ?

L’enfant a du mal à…Professionnel
Parler, prononcer, se faire comprendreOrthophoniste
Lire, écrire, orthographierOrthophoniste
Tenir son crayon, découper, s’habillerPsychomotricien
Se repérer, rester en place, se coordonnerPsychomotricien

Et quand les deux se combinent ?

Beaucoup de situations mêlent les deux. Un enfant dyspraxique, par exemple, peut avoir besoin de psychomotricité et d’orthophonie. C’est là qu’un centre pluridisciplinaire prend tout son sens : les bilans se croisent, les praticiens échangent, et l’enfant n’a pas à raconter son histoire dix fois.

En cas de doute

Si vous hésitez, un premier échange permet d’orienter vers le bon bilan. Au Centre Borel Maisonny à Témara, orthophonie et psychomotricité travaillent sous le même toit, de façon coordonnée.